2026年5月20日下午，电气电子实验教学部党支部举办“树立和践行正确政绩观“主题党日活动暨电气电子实验教学分享会，推动党建工作与实验教学业务深度融合。本次活动由党支部书记吴屏主持，实验与创新实践教育中心（分析测试中心）党总支书记张彦峰、副主任薛睿出席活动。

活动严格落实“第一议题”制度，全体与会教师集中学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第三章《为民造福是最大政绩》，深学细悟核心要义与实践要求。吴屏结合实验教学工作实际作发言，她强调实验教学的政绩，归根结底要体现在学生成长成才与能力提升上。全体教师要以正确政绩观为引领，深耕每一堂实验课、抓实每一次实践指导，把教学成效落脚于学生创新思维与实践能力的培养，切实把“为民造福”的要求落实到立德树人全过程。

活动组织开展警示教育，集中学习“贯彻落实党中央重大决策部署弄虚作假问题”“政绩观错位、急功近利问题”等典型案例，持续夯实廉洁从教思想根基。全体教师以案为鉴、以案明纪，深刻领会正确政绩观的内涵实质、标准要求与实践路径，做到知敬畏、存戒惧、守底线。会议结合6个典型案例，组织学习《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》相关条款，引导教师强化纪律意识与规矩意识，自觉抵制政绩观偏差。

在教学经验分享环节，支部教师朱雪秦、姜倩倩结合备赛历程与获奖心得，分享了教学竞赛与课程建设经验。两位老师在第十三届（2026）全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）中荣获全国一等奖。朱雪秦结合竞赛案例中的实验背景、教学设计、教学实施、考核评价、成效特色等维度，分享了课程建设中成效与落地平衡、团队协作与细节深挖等关键备赛经验。姜倩倩聚焦备赛全流程，围绕日常积累沉淀、评委评审关注点、专业术语规范、现场汇报节奏把控等方面，分享了备赛中的深刻教训与实战感悟。

活动尾声，薛睿副主任作总结点评，结合高校教学竞赛分类特点与教学改革核心方向，肯定了本次分享会的实践意义，鼓励全体教师主动对标高水平高校教学标准，积极开设创新实验课程，以学生能力培养为核心，持续推动实验教学内容提质升级。

张彦峰书记作总结讲话，强调全体教师要坚守立德树人初心使命，立足实验教学本职岗位，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界，将正确政绩观融入实验教学各环节，深耕教学、潜心育人，助力校区人才培养的高质量发展。

(文/图 肖涵 审核/李苑青 吴屏 张彦峰)