从燃料电池、太阳能电池、光催化制氢、热电材料和超级电容器等方面，加深学生对尽可能多的能源材料的认识，了解其工作原理和最新研究动态，培养学生学习兴趣。通过实验课的学习与操作，培养学生的独立思考能力和创新能力，可为学生后续开展专业实验做准备，也对学生进一步从事科学研究和就业后进入相关企业参与研发和生产有较好的指导意义。
