生态学是一门新兴的综合性很强的专业课，从微观到宏观渗透到不同学科领域，甚至发展为一种思想。因此本课程在介绍生态学基本理论的同时，注重培养学生的生态意识观念，同时注重生态工程实际案例教学的作用，通过课堂教学和实验教学达成以下目标：
1. 使学生能够将生态学中关于生态因子效应、种群增长及调节、群落演替动态及生态系统物、能流过程等方面的基本科学理论应用于解决日益复杂的生态环境问题；
2.通过该课程的课堂讲授与实验教学环节，使学生建立起生态文明的意识观念，掌握相关学科的发展现状与趋势，能够科学评价生态系统的复杂性以及生态工程实践对社会可持续发展的影响。
