环境分析与监测实验室环是以环境样品为对象，运用环境现代检测技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究环境质量的变化规律

环境分析化学、环境监测、环境现代检测技术

原子吸收光谱法测定水中镁的含量
离子色谱法测定降水中常见阴离子
液相色谱法测定水中痕量多环芳烃
水中总有机碳和总氮检测

罗海健

本实验室不对外开放

环境科学与工程实验中心学生实验守则
一、在实验前，须根据实验项目内容认真做好实验预习，明确实验目的、要求和步骤，了解操作规程。没有做好实验预习者，不得参加本次实验。
二、学生要按预定时间进行实验，不得迟到或早退。迟到者，不得进行本次实验，该次实验成绩以零分计。因故不能做实验者必须事先履行请假手续（凭医院证明、学院批条）。缺做实验必须予以补做，否则，不得参加该门实验课或相应理论课程考核。
三、严格遵守实验室的各项规章制度，服从教师和实验技术人员的指导。对不服从指导，经教育无效者，教师和实验技术人员有权停止其实验。
四、保持实验室安静、整洁，不得高声喧哗、随便离位、谈笑打闹；严禁抽烟、 随地吐痰、吃零食和乱扔果皮纸屑；不准穿背心拖鞋进入实验室。
五、爱护仪器设备，节约实验材料、药品。未经许可不得动用与本实验无关的仪器设备及其它物品，不准将实验室的任何物品带出室外，违者要追究其责任。借出物品必须办理登记手续。
六、实验中，应严格按照指导教师的要求和操作规程操作，特别是在使用工程设备、贵重仪器时，严防造成人身事故和设备事故。未经同意不得擅自动用与本次实验无关的仪器设备及材料。
七、实验中，若仪器设备发生故障，应及时报告指导教师处理。出现意外事故时，应保持镇静，并迅速采取有效措施（切断电源、水源、气源等），及时向指导教师报告，并保护现场，不得擅自处理。
八、认真实验，如实记录各项数据，积极分析思考，不得抄袭他组实验记录。实验数据原始记录须经指导教师签字审查。实验失败或数据误差超限时，应按要求重做。按指导教师要求及时认真完成实验报告，不合格者要重写。
九、实验完毕，应按规定进行仪器设备的清洗、保养、整理复原，关好水、电、 气源与门窗，经教师认可后，方能离开实验室。